优翼教育研究院首届基础教育教学成果培育孵化专题研修班圆满举行

江城五月，榴花似火。2025年5月24日至25日，由湖北省教育学会、湖北省中小学校长协会主办，武汉优翼教育研究院承办的“基础教育教学成果培育孵化专题研修班”在武汉圆满举行。活动汇聚全省100余名教育骨干，研修班以政策为帆、以实践为桨，指引参训老师们在培育教学成果的航道上掌舵定向、破浪前行，助力我省在基础教育教学成果培育孵化的道路上开出更多希望之花、结出更多丰硕成果！

湖北省中小学校长协会副会长兼秘书长袁先潋在开班仪式上致辞。他表示，教学成果奖凝聚着教育者的智慧与实践，是学校创新力的重要标尺。希望各校以此次研修为契机，深挖特色、凝练经验，让优秀成果从课堂生根，向未来生长。随后优翼教育研究院副院长田恒忠做了培训方案解读。

湖北基础教育研究院执行院长、湖北省教育学会副会长、湖北省政府督学傅华强从政策趋势、成果方向、高频热词等方面对基础教育成果奖获奖情况做了细致地分析。

华中师范大学人工智能教育学部张教授的报告大模型重构教育教学新生态，精彩纷呈，充分地展示了多个生成式大模型的特点及应用技巧，为教师教学应用及专业写作提供了新的方法。

下午，湖北大学师范学院程教授从课题研究、成果孵化等方法、基础教育教学成果培育与提炼策略做了方法论层面地指导；广东第二师范学院闫教授则结合多年基础教育成果奖的培育经验，针对教学成果奖申报资料的最优解和案例评析做了细致分享。

晚间的闭门论证会则围绕参会单位的教学成果案例的深度展开，由专家团队与学员面对面研讨，结合案例逐项剖析申报材料，精准提炼亮点，打磨成果逻辑，为后续申报奠定扎实基础。

翌日上午，华中师范大学陈教授做了教学成果奖培育与申报策略的精彩报告，结合自身多年研究积淀与国家级获奖案例，系统解析成果培育的关键路径与申报策略的实战要领。随后，湖北省武昌实验中学、华中科技大学附属小学代表先后登台，以一线实践经验为依托，分享了省级特等奖成果的培育路径与申报全流程。下午，全体学员走进三道街小学，实地观摩该校获奖成果的落地场景，深度感受获奖成果的实践逻辑与创新细节。

两天一晚的研修时光，专家们将拨开政策迷雾，从评审标准的细微处切入，勾勒出成果申报的精准路径。本次研修之旅的诞生，源于对教育高质量发展的深切回应。如何让一线教育工作者的智慧结晶突破申报瓶颈？如何让优秀教学成果从“深闺”走向“前台”，焕发示范引领的生机？我们相信，在教育改革的浪潮中，总有一群人愿意做最先跃出水面的浪花，而优翼教育研究院就是掀起浪花的那一阵风，愿为更多的教育人冲刺教育教学成果奖加油助力！