优翼·新领程《看图写话》抓重点、加细节、串情境，3招培养观察、表达双能力

抓重点 · 加细节 · 串情境

一、产品概览：专为低年级孩子打造的看图写话训练

看图写话，是孩子从“会说话”走向“会写作”的第一道台阶。面对一幅图，不少孩子会“睁眼不会看、张嘴说不出、落笔写不长”，既抓不住画面重点，也不会把内容展开成文。

优翼新领程系列推出的《看图写话》教辅，正是瞄准这一低年级语文学习的痛点，以“3会教写话”为核心理念——抓重点、加细节、串情境，帮助孩子写好看图写话，为后续作文学习打好基础。

产品定位为“书+册”二合一，覆盖写话与阅读双向提升：主册《看图写话》在写话指导中训练写话思维，配套册《佳作阅读》则提供同龄优秀范文阅读指导，反推训练写话思维。一套在手，读、写同步进阶。

上图：二年级上册《看图写话》主册封面，暖黄色田野主题设计，童趣盎然，适合低龄学生。

二、核心方法：抓重点＋加细节＋串情境

如果说“书+册”是产品的载体，那么“抓重点—加细节—串情境”就是贯穿始终的教学灵魂。整套书通过讲练结合，抓重点+加细节+串情境，观察、想象、表达三项能力训练。把这套方法落实到每一次写话练习中，培养孩子观察与书面表达的双重能力。

1. 抓重点：读图识图，提升观察能力

通过问答、选择等形式，引导孩子先确定图画的时间、地点、人物（动物）、事情四大要素，学会用句式把要素表达清楚。先“看对”，才能“写对”。

2. 加细节：想象与丰富，提升想象能力

借助选择题引导孩子捕捉画面细节，并用联想补全画面未直接展现的内容，学会用合适的词汇和句型丰富内容。

3. 串情境：串联成文，提升表达能力

引导孩子构思故事的起因、经过、结果，按顺序把重点与细节串联起来，写出一篇结构完整的看图写话。以第一单元“有趣的动物”之“有趣的小狗”一课为例，内页即严格按照“抓重点—加细节—串情境”三段式编排，层层递进，让孩子学得明明白白。

上图：内页按“抓重点—加细节—串情境”三步设计，先选要素，再补细节，最后串联成文。

三、同步教材，作业辅导有抓手

《看图写话》完全同步教材每一单元的写话或口语交际内容，家长辅导作业有抓手；同时拓展考试常考的写话题型，训练更有针对性，让孩子考试有储备。

从目录可见，全书围绕“有趣的动物”“美丽的大自然”“做手工”“喜爱的玩具”“商量”“学写留言条”“看图写故事”“看图讲故事”八个贴近孩子生活的单元展开，由观察单幅、多幅图写简单内容，逐步过渡到写应用文、写完整故事，主题接地气、梯度更合理。

上图：教材目录，八个单元同步教材主题，配套范文示例与真题演练板块。

四、方法＋示例＋运用，清晰好学

面对抽象的“方法”，很多教辅只讲道理、不演示操作，孩子依然不会用。《看图写话》采用“方法—示例—运用”三位一体的编排，把方法落在一篇篇看得懂的示例上。

以“单幅图写话指导示例”为例，教材用“一家三口在厨房做饭”这一幅插画，把“抓重点—加细节—串情境”逐一演示：先提炼时间、地点、人物、事件四要素，再从动作、语言、感受三个维度补充细节，最后串联成起因、经过、结果完整的故事。左图右文，一学就会。

上图：单幅图写话指导示例，用同一幅图演示三步法的实际运用。

五、梯度设计，循序渐进有抓手

孩子从“看懂图”到“独立成文”，需要一步步来。《看图写话》设置了“填空写话—串联写话—真题演练”的进阶路径，难度梯度设计，循序渐进，让每一个孩子都能找到自己的起点。

第一步填空写话，用带拼音的选择、填空降低入门门槛，先梳理图画核心要素和细节信息；第二步串联写话，在掌握细节的基础上，把零散信息整合成完整段落，并借助字数标注把握篇幅；第三步真题演练，通过模拟真题和“好词好句用一用”板块，让孩子迁移方法、独立创作。

上图：填空写话环节，用带拼音的选填题引导入门。

上图：串联写话环节，引导学生整合信息、串联成文。

上图：真题演练环节，迁移方法，独立完成看图写话。

六、图片清晰，图文同平面不用翻页

看图写话，最怕“图文分离”。《看图写话》采用精美大图，把图片与写话内容设计在同一个平面上，左边是清晰的观察图片，右边是规范作文格，孩子看图、写话一眼兼得，完全不用来回翻页，专注力更集中、使用更方便。

左图为精心设计的观察图片，右图为带字数标注的规范作文格，图文同平面，无需翻页。

七、优翼品牌，值得信赖

优翼教育深耕中小学教辅 17 年，企业拥有五大优势，拥有专业研发团队，旗下新领程、学练优、涂重点等品牌深受师生喜爱；优翼教育研究院集聚 200 多位智库专家，深耕理论研究与实践创新；优翼网教学资源、学生学习资源优质齐全，获数字化教育精品资源奖。从品牌、研发到数字平台，构成了产品坚实的品质保障。

《新领程·看图写话》是属于优翼文教重点产品品牌“新领程”系列的产品。优翼·新领程已获得了第三方权威市场调查机构“中小学练习类图书全国领导品牌”的权威认定。

八、《新领程·看图写话》总结

抓重点+加细节+串情境→写好看图写话

• 双提升：正文写话指导，册子范文阅读，写话、阅读双向提升；

• 两兼顾：同步教材单元写话或口语交际，拓展考试常考写话，兼顾作业辅导与考试备考；

• 三阶段：方法+示例+运用，清晰好学；

• 三方法：抓重点+加细节+串情境，观察、想象、表达三项能力训练；

• 梯度进阶：填空写话，串联写话，真题演练，梯度设计，循序渐进；

• 人性设计：精美大图，图片与写话内容设计在同一个平面，不用翻页！

《新领程·看图写话》用一套“看得懂、学得会、用得上”的方法，帮助低年级孩子迈过看图写话这道坎，为终身受用的表达能力打下扎实根基。