八月未央，酷暑仍长，赋能“充电”，教师亦忙。8月17日至21日，宜都市50名小学英语骨干教师冒着酷热奔赴宜昌，参加由宜都市教学研究室主办、我院（武汉优翼教育研究院）承办的“2024年宜都市小学英语教师培训班”。
本次培训以“提升专业素养 创新英语教学”为主旨，通过前期调研以及与宜都市教研室的充分沟通，我院为宜都市小学英语教师们制订了五天四晚的培训行程，共邀请了7位一线教研专家和高校教授围绕“新课标、新教材背景下小学英语的教、学、评”等内容，为学员们讲授了教学和教研方面的知识与技能，为本次参训老师在今后的教学教研提供指引和辅导。
8月17日下午，宜昌市伍家岗区小学英语教研员李春霞老师以“新课标理念下的小学英语语篇研读策略研究”为主题，开启了本次培训的专家授课的帷幕，她从2022版课标的视角重新审视语篇的功能和价值，深刻剖析当前小学英语教学存在的问题及产生的原因，指导学员们如何及时改进和优化阅读理解教学设计、挖掘语篇育人价值和落实核心素养培养目标。
在接下来几天的专家讲座中，伍家岗区实验小学的朱英老师以“赋能教师专业成长，助推教学内涵建设”为主题，从“如何提升教师的专业成长”、“如何培养学生的素养”以及“教研组的团队建设”三个方面，为老师们作了极具指导性和实践性的精彩讲座；三峡大学外国语学院的胡晓琼教授为学员们做了题为“爆破式课堂教学设计及微课例”的讲座，她从BOPPPS这6个字母的含义，作用和操作方法，指导老师们如何有效设计Boppps课堂。
宜昌市名师工作室主持人樊小华老师以“立足常态，提质增效——例谈PEP小学英语核心素养下的常规课堂教学设计”为题，从“学课标、研教材、熟学生、注细节”四个方面，带领学员们剖析了小学英语教学设计的关键要点和难点；湖北省小学英语特级教师、正高级教师白云老师给学员们讲授了“核心素养引领下的小学英语教学改革”的专题讲座，她结合小学英语核心素养的演变，运用大量的教学实例，阐释了如何引导学生乐学善学、如何让课堂变得生动有趣。
湖北省教科院小学英语教研员周诗杰老师以“‘双新’‘双减’背景下的小学英语单元整体作业规划与实施”为题，详细讲授了“新课标”、“新教材”和“双减”背景下小学英语作业设计的政策要求和有关作业设计的若干核心概念，并分享了新版PEP教材单元作业设计范例，为参训老师们今后的作业设计指明了方向；最后一场专家讲座由宜昌市教科院小学英语教研员周敏老师主讲，她以新课标为引领，结合新教材，从理解新目标、把握新内容、探索新途径三个方面进行了深度剖析，重点进行了教学目标及语篇解读，从英语学习活动观、单元整体教学、转变教学方式、树立六个意识等方面，为我们未来的小学英语教学提供了详尽且实用的建议。
除了专家讲座，本次培训还安排了一场现场教学——在宜昌博物馆体验文化之旅、熏陶爱国主义情操。另外，在培训的每天晚上，还安排了团建活动，不仅加强了学员之间的交流，而且通过问题研讨、小组才艺展示等环节凝聚了智慧、展现了当代教师们别样的风采，使他们逐步成为“思想上合心、工作上合力、行动上合拍”的优秀团队。
在8月21号下午的结业典礼上，各个小组派1名代表做了培训总结和分享，他们或回顾这5天的培训历程抒发出最触及心灵的感受，或针对授课专家讲解的某个内容延伸到今后工作的开展思路，或针对这几天与团队相处的一些细节和点滴成长分享感悟和心得。
本次培训领队、宜都市小学英语教研员廖瑜华老师在总结发言中，对本次培训活动圆满完成表示祝贺，也对参加此次培训活动的50多名小学英语教师的学习态度给予了充分的肯定。宜都市教研室郑杰主任出席结业典礼并致辞，他希望所有英语老师要树立终身学习观念，不断开阔眼界，确立正确的全局观，为培养下一代作出更大的贡献！最后，两位领导为优秀学员颁发了荣誉证书，各小组组长为组员们颁发了培训结业证。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期！培训虽告一段落，但宜都市小学英语老师们学习和成长的脚步不会停，相信他们会怀揣着这次培训的满满收获，始终坚守对英语教育的初心与热爱，继续为宜都市小学英语教育谱写出新的华章！就像本次培训班一位老师在研修日志中所写的那样——“在专家的引领下，我们希望从一粒种子开始，带着开花的梦想，奋力扎根，汲取专业能量，把握成长机遇，努力绽放，终成繁花！”
